{"product_id":"p-1-p-3_anu-o-byapto-sikshan-paddhati-1","title":"P-1 \u0026amp; P-3_অনু হে ব্যপ্তো শিক্ষা পদ্ধতি","description":"\u003cp\u003e \u003cstrong\u003eP-01: প্রাক-ইন্টার্নশিপ: প্রক্রিয়া ভিত্তিক দক্ষতা বৃদ্ধি\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eসর্বোচ্চ নম্বর = ১০০\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eঅভ্যন্তরীণ = ৫০\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eবহিঃস্থ = ৫০\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eবাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণ মূল্যায়নের প্রতিটিতে পাস নম্বর = পূর্ণ নম্বরের ৫০%\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eশিক্ষার্থীর সাথে যোগাযোগ = ৯০ ঘন্টা\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eপশ্চিমবঙ্গে প্রাথমিক শিক্ষক শিক্ষার জন্য পাঠ্যক্রম, পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যপুস্তক উন্নয়নের উপর WBBPE-এর বিশেষজ্ঞ কমিটি দ্বারা নির্ধারিত শিক্ষণ দক্ষতার তালিকা।\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eমূল্যায়ন: অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eঅভ্যন্তরীণ মূল্যায়নের জন্য ৫০ নম্বর\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e\u003cspan\u003eনির্বাচিত পাঁচটি দক্ষতার উপর ৫টি পাঠের প্রদর্শন: ??????????????????????????? ????????????????????? ৫ x ৫ নম্বর = ২৫\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eপর্যবেক্ষণ এবং প্রতিফলন: ???\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eপাঠের নোট প্রস্তুতকরণ: ???\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eবহিরাগত মূল্যায়নের জন্য ৫০ নম্বর\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eনোট বইতে নির্বাচিত পাঁচটি দক্ষতার উপর ৫টি পাঠের নোট: ????????????????????????? ??????????????????? ৫ x ৪ নম্বর = ২০\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eবহিরাগত মূল্যায়নকারীর সামনে দুটি দক্ষতার উপর প্রদর্শন:????????????????????????????????????????????? ২ x ১৫ নম্বর = ৩০\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003e?\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eপ্রদর্শিত দক্ষতাগুলি বহিরাগত মূল্যায়নকারী তাৎক্ষণিকভাবে নির্বাচন করবেন।\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eবিঃদ্রঃ:\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n \u003cli\u003eপ্রাক-ইন্টার্নশিপ-প্রক্রিয়া ভিত্তিক দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য শিক্ষার্থী-শিক্ষকদের শিক্ষক-শিক্ষকদের নির্দেশনা এবং পরামর্শের অধীনে প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ছোট ছোট অংশে নির্বাচিত শিক্ষণ দক্ষতা অনুশীলন করতে হবে।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e এই ধরণের ছাত্র-শিক্ষকদের পুরো দলটিকে ছোট ছোট দলে ভাগ করা হবে, যার প্রত্যেকটিতে ১০ জন করে সদস্য থাকবে।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e শিক্ষক-শিক্ষক প্রথমে একটি দক্ষতা প্রদর্শন করবেন এবং ছাত্র-শিক্ষকদের উপস্থাপনাটি পর্যবেক্ষণ, প্রতিফলন এবং সমালোচনামূলকভাবে মন্তব্য করতে বলবেন।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e তারপর, প্রতিটি শিক্ষার্থী একই দক্ষতার উপর পারফর্ম করবে। যখন একজন পারফর্ম করবে, তখন অন্যরা উপস্থাপনাটি পর্যবেক্ষণ করবে, প্রতিফলিত করবে এবং সমালোচনামূলকভাবে মন্তব্য করবে।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e অন্যান্য চারটি দক্ষতার ক্ষেত্রেও এই প্রক্রিয়াটি পুনরাবৃত্তি করা হবে।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e এই প্রক্রিয়া-ভিত্তিক-দক্ষতা-বৃদ্ধি-কার্যকলাপ চলাকালীন, প্রদত্ত নির্দেশিকা অনুসারে ছাত্র-শিক্ষকদের ধারাবাহিকভাবে এবং ব্যাপকভাবে মূল্যায়ন করা হবে,\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003e বহিরাগত মূল্যায়নের জন্য, মূল্যায়নকারীদের প্রদত্ত নির্দেশিকা অনুসারে মূল্যায়ন করতে হবে।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\n\u003cul\u003e\n\n \u003cli\u003eসকল ক্ষেত্রে এবং সকল ব্যবহারিক উদ্দেশ্যে, অভ্যন্তরীণ এবং বাহ্যিক উভয় পদ্ধতিতেই মূল্যায়নের পরিমাণ নির্ধারণের ক্ষেত্রে ধারাবাহিকতা থাকা আবশ্যক।\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003e?\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eপি-০৩: স্কুল ইন্টার্নশিপ সহ অনুশীলন শিক্ষাদান\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eঅনুশীলন শিক্ষাদান:\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eদ্বিতীয় বর্ষে অনুশীলনমূলক পাঠদান অনুষ্ঠিত হবে। ৪৫ দিনে কমপক্ষে ৪০টি পাঠ অনুশীলন করতে হবে, যার জন্য ১৫০ ঘন্টা অধ্যয়ন করতে হবে। এর অর্থ হল নির্ধারিত ৪৫ দিনের মধ্যে প্রতিদিন কমপক্ষে ৩ ঘন্টা সময় ব্যয় করা হবে। চারটি পদ্ধতির বিষয়ের (ভাষা-১, ভাষা-২, এবং গণিত ও পরিবেশ বিজ্ঞান) প্রতিটিতে কমপক্ষে দশটি পাঠ সম্পাদন করতে হবে।\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eমুখোমুখি মোডে ছাত্র-শিক্ষকদের পারফরম্যান্স মূল্যায়নের জন্য নিম্নলিখিত মার্কিং স্কিমটি ২০১৪-১৬ সেশন থেকে গ্রহণযোগ্য হবে।\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eম্যাক্রো: ২০০ নম্বর (অভ্যন্তরীণ মূল্যায়নের জন্য ১০০ এবং বহিরাগত মূল্যায়নের জন্য ১০০)\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e\u003cspan\u003e২০১৪ সালের সেশন থেকে ম্যাক্রো টিচিং-এর ক্ষেত্রে মুখোমুখি পরীক্ষায় ছাত্র-শিক্ষকদের পারফরম্যান্স মূল্যায়নের জন্য নিম্নলিখিত মার্কিং স্কিম অনুসরণ করা হবে।\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eম্যাক্রো পাঠের উপর ১০০ নম্বরের অভ্যন্তরীণ মূল্যায়ন মূলত এর ভিত্তিতে হবে\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eপরিকল্পনা পাঠ (পাঠের নোট বই): (সামগ্রিকভাবে) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????১০ নম্বর\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eসকল শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার জন্য (সামগ্রিকভাবে) শিক্ষণ উপকরণ, ইন্টারেক্টিভ ডিভাইসের ব্যবহার ?????????? ?\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eদলের অন্যদের পাঠ প্রদানের সমালোচনামূলক পর্যবেক্ষণ (সামগ্রিকভাবে) ?????????????????????? ????১০ নম্বর\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eচারটি বিষয়ের উপর চারটি পাঠ সম্পাদন করা\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e\u003cspan\u003eবাস্তব ক্লাসরুমের পরিস্থিতিতে ????\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eসামগ্রিক অংশগ্রহণ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????১০ নম্বর\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cstrong\u003eম্যাক্রো পাঠের বাহ্যিক মূল্যায়নের জন্য - ১০০ নম্বর\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eপ্রাথমিক শিক্ষার পরিধির মধ্যে চারটি বিষয়ের উপর চারটি চূড়ান্ত পাঠের নোট (অভ্যন্তরীণভাবে মূল্যায়ন করা বিষয়গুলি ব্যতীত): ???\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003eযেকোনো দুটির উপর শ্রেণীকক্ষ-প্রদর্শনী, যার মধ্যে একটি অবশ্যই ভাষা বিষয়ক হতে হবে): ???????????????????????? 2 x 40 নম্বর\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e \u003cspan\u003e(বিষয়টির ভূমিকা: ৫, শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিকতা নিশ্চিত করা: ১০, শিক্ষণ শিক্ষণ উপকরণের ব্যবহার: ১০ শিক্ষার্থীদের সমস্যা সমাধান এবং ঘটনাস্থলে সহায়তা প্রদান: ১০, সর্বোপরি শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা এবং কার্যক্রম পরিচালনা: ৫)\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Rita Publications","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49169278337328,"sku":"RitaPublication_20245","price":484.0,"currency_code":"INR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0690\/9968\/4144\/files\/rita-publications-book-default-title-p-1-p-3_anu-o-byapto-sikshan-paddhati-38982433276208.jpg?v=1753018274","url":"https:\/\/www.retailmaharaj.com\/bn\/products\/p-1-p-3_anu-o-byapto-sikshan-paddhati-1","provider":"Retail Maharaj","version":"1.0","type":"link"}